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El enfoque y los espacios educativos actuales, nos desafían a volver a traer al centro del quehacer cotidiano, el reconocimiento del otro como un ser integral, propiciando instancias que permitan un desarrollo mediante el aporte profesional de los distintos campos de acción que convergen en una comunidad educativa.
De esta forma, resulta imperativo contar con la mirada y apoyo del profesional docente, así como de los profesionales del área psicosocial, quienes, de manera colaborativa, pueden generar grandes cambios y aportes para el aprendizaje de estudiantes, en sus distintos niveles y aspectos, tanto pedagógico como socioemocional.
Es por ello, que desde la Corporación Municipal de Punta Arenas, definieron incorporar la implementación de un “Protocolo de Actuación Para la Protección de Derechos e Inclusión de la Niñez Trans en Establecimientos Educacionales pertenecientes a la CORMUPA”. En el cual se incluye la operacionalización de este instrumento, estableciendo flujos claros de acción y del plan de difusión para cada uno de los estamentos que la componen, con el objetivo avanzar hacia un sistema educativo que contribuya a la formación integral de la niñez y adolescencia, a la vez que promueva y proteja sus derechos.
Bajo ese concepto, el pasado 16 de junio se desarrolló el Primer "Seminario de Abordaje Trans en el Sistema de Educación Municipal de Punta Arenas", el cual buscaba potenciar y visibilizar la importancia de la protección de derechos de identidad de género de estudiantes trans de nuestra comuna, entregando un marco teórico actualizado y herramientas para la gestión educacional, en el cual participaron diversas autoridades e instituciones vinculadas, pero también tuvo como expositora a la madre de “José Matías”, Marcela Guevara de la Fuente.
“Quiero dar las gracias a la ciudad de Punta Arena y su Alcalde por invitarnos y por valorizar el trabajo que hemos desarrollado de sensibilización y visibilización para toda la comunidad transgénero escolar, porque nos permite convocar no sólo desde los protocolos sino que también desde las voluntades, el respeto y la tolerancia, entendiendo que las comunidades avanzan a medida que se van actualizando y reconociendo las problemáticas, haciéndose cargo de ellas”, comenzó expresando la mamá de José Matías, un joven trans de 15 años que falleció tras caer de un piso 11 en Copiapó, luego de sufrir bullying en su colegio.
Marcela Guevara, agregó que “aquí lo que hace la Municipalidad y la Corporación, es abrazar la diversidad y trabajar con ella, para que todos los estudiantes se sientan en un espacio seguro, ya que la infancia es la casa que habitamos el resto de la vida, entonces para que los niños y niñas crezcan sanos, deben recibir el reconocimiento y el respeto desde la más tierna infancia”.
En ese sentido, el Alcalde Claudio Radonich dijo que “ha sido gratificante poder encontrarnos con personas que nos enseñan, informan y que nos actualizan, fomentando el desarrollo de nuestros alumnos, potenciando un cambio cultural donde tenemos dos opciones, sumarnos o quedarnos fuera, y obviamente optamos por la primera alternativa”.
Radonich añadió que “lo que buscamos es que haya un desarrollo integral de cada persona, por lo que como Corporación Municipal vamos a la vanguardia, puesto que este trabajo se ha ido generando con los alumnos, profesores, con asistentes y expertos como Marcela Guevara, madre de José Matías, quien fue una víctima de violencia, y que logró que hoy exista una ley que lleva el nombre”.
Marcela detalló también la relevancia de ir conociendo la realidad de las familias desde los colegios, “sé que hay una intencionalidad de acompañar y estar presente en los procesos educativos, entonces la acción de los educadores frente a las temáticas de diversidad y respeto, son finalmente hábitos formadores y de ejemplo para que las familias se sumen, y así podamos desarrollar una cultura que después normalicemos y no sea tema, con ambientes escolares saludables libres de toda violencia, y creo que Magallanes va puntero”.
Finalmente, el jefe comunal recalcó que “lo que buscamos es que en nuestra ciudad nunca existan casos como esos, y esto pasa más allá de escribir los protocolos correspondientes, sino que más bien pasa por tener la convicción de que la diversidad no nos genere distancia, sino que genere empatía, comprensión y que esto no sea un tema, porque para mí por ejemplo, no es tema”.
